7月24日，西班牙阿尔卡拉大学物理与数学学院的威廉·大卫·卡沃斯·纳尔瓦兹教授和何塞·卡洛斯·涅托·博尔格教授莅临我校访问交流。
        访问期间，我校学术副校长金双根带领科研团队成员与纳尔瓦兹和博尔格两位西班牙教授进行了深入的学术交流，双方在遥感等领域达成了科研合作意向。
        24日上午，我校测绘学院、资环学院、物电学院、数信学院等学院负责人与教师代表与阿尔卡拉大学的两位教授在测绘学院会议室就师生互换合作事宜进行了座谈交流。会上，纳尔瓦兹教授和博尔格教授介绍了阿尔卡拉大学的校园环境、留学生入学条件、物理与数学学院的专业设置及人才培养情况，并提出交换生课程设置，希望在学生交流、教师互访和学术研究等方面长期合作。测绘学院等四所学院负责人介绍了学院的专业设置、师资建设、人才培养和对外合作交流情况，希望双方在学生交流和师资交流方面深入合作。
        座谈会后，纳尔瓦兹教授和博尔格教授在国家重点实验室大楼会议室分别作题为《高分辨率耦合气候建模》和《从相干X波段雷达检索到的显著波高》的学术报告，测绘学院、物电学院师生到场参会。纳尔瓦兹首先对海洋极端气候进行了解释，激发师生的广泛兴趣。此次报告通过揭示在CMIP6框架下全球气候模型在海洋和大气中尺度特征解析方面的不足。提出通过提高模型分辨率和应用下尺度技术，如区域耦合模型和统计方法，来增强对小尺度过程的理解和预测，进而改善区域气候研究。博尔格教授在会议中介绍了一种新的基于物理的X波段海洋雷达方法，通过连续旋转天线获取显著波高，无需针对每个设备进行广泛校准。该方法利用相干雷达数据，转换表面散射体的径向速度为表面高度，进而计算显著波高。在阵阵掌声中，两位教授与现场师生进行了深入交流，针对大家的疑惑进行了细致的解答，同时在本次报告中还介绍了前沿的观测技术、理论模型及其对地球的影响。两位教授的报告加深了我校师生对前沿技术的了解，扩宽了师生的学术视野，对推进我校相关学科的建设和发展有重要意义。
        西班牙阿尔卡拉大学成立于1499年，位于距马德里30公里的阿尔卡拉市，现有26000名学生。学校有三个校区：阿尔卡拉校区、文学系校区和瓜达拉哈拉校区。阿尔卡拉大学提供42种官方学位，涵盖人文、计算机、旅游、法律、哲学、化学、医学、环境科学和历史等领域。此外，还有35个博士项目和40个自颁学位项目。其物理与数学学院拥有多个研究群体，研究方向包括空间和高能物理、神经网络与人工智能、非线性系统与复杂系统等。此次交流会有效推动了学生交流、学分互认、教师交流等工作合作交流，促进了良好的合作机制的建立，为与阿尔卡拉大学物理与数学学院进一步对接、交流奠定了良好的基础。

转自：http://chxy.hpu.edu.cn/info/1055/5483.htm
                  http://chxy.hpu.edu.cn/info/1055/5482.htm